Jumat, 27 Mei 2016

Remaja Masjid AR-ROCHMAN ( AL-FARUQ)
Merupakan Suatu organisasi yang berdiri sejak 11 februari 2016 bertempat di desa Kedungkrisik selatan, kel.Argasunya Kec.Harjamukti kota cirebon. 
Awal mula Remaja Masjid ini didirakan oleh Remaja-Remaja Putra daerah kedungkrisik selatan dan 2 bulan kemudian baru ada remaja putri.
Kedungkrisik merupakan daerah kawasan Religius dan hampir semua kalangan masnyarakatnya menggunakan busana muslim tiap hari, seperti kopeah, sarung untuk laki-laki, dan kerudung untuk perempuan. Namun zaman semakin maju kondisi masnyarakat pun smkin memburuk, terutama di kedungkrisik oleh karena itu ada sebagian Remaja-Remaja Kdungkrsik yang termotivasi untuk membuat perubahan agar kedungkrisik kembali berjaya. Oleh karena itu REMAJA MASJID AR-ROCHMAN kedungkrisik selatan dijuluki AL-FARUQ (pembeda)


Pendidikan di Jepang Vs Pendidikan di Indonesia

 

Medan – Kreatifonline.com–   Beda negara pasti juga memiliki banyak perbedaan, meski tidak menutup kemungkinan adanya persamaan diantara keduanya. Sistem pendidikan di Indonesia dan sistem pendidikan di Jepang jauh berbeda. Di negara Jepang, pendidikan benar-benar diperhatikan hingga detilnya, sedangkan di Indonesia hanya membahas mata pelajaran wajib. Maka wajar bangsa tersebut memiliki peringkat dalam pendidikan dan teknologi internasional. Seandainya negara Indonesia melirik sistem pendidikan Jepang, tidak menutup kemungkinan bahwa Indonesia memiliki SDM yang benar-benar berkualitas dalam jumlah yang banyak. Berikut perbedaan sistem pendidikan Indonesia dengan sistem pendidikan negara Jepang.
Di Indonesia, pendidikan wajib hanya sembilan tahun. Pendidikan di Jepang terdiri dari sistem 6-3-3-plus yaitu enam tahun Sekolah Dasar, tiga tahun SMP, dan tiga tahun SMA, plus 2-4 tahun kuliah; 1-4 tahun kuliah pelatihan khusus (special training college). Sembilan tahun pendidikan pada Sekolah Dasar dan SMP adalah wajib (usia 6-15 tahun), dan tidak dikenakan biaya sekolah selama periode ini. Semua anak yang telah mencapai usia 6 tahun pada 1 April tahun ajaran tersebut layak untuk mendaftar pada tingkat pertama di sekolah dasar.
Di Sekolah Dasar, murid belajar Bahasa Jepang, pelajaran lingkungan hidup, musik, menggambar dan kerajinan tangan, ilmu sains, ilmu-ilmu sosial, aritmatik, homemaking, dan pelajaran kesegaran jasmani. Mereka juga akan menerima pelajaran pendidikan moral, berpartisipasi dalam aktivitas sosial, dan pelajaran-pelajaran topik (topic studies). Murid SMP belajar Bahasa Jepang, ilmu-ilmu sosial, matematika, ilmu-ilmu sains, musik, kesehatan dan pendidikan jasmani, seni industri, homemaking, dan bahasa asing. Mereka juga akan menerima pelajaran pendidikan moral, berpartisipasi dalam aktivitas sosial, dan pelajaran-pelajaran topik (topic studies). Hampir semua sekolah mengajarkan Bahasa Inggris sebagai bahasa asingnya.
Di sekolah dasar, kelas dipimpin oleh guru kelas sedangkan di SMP, setiap mata ajaran ada gurunya masing-masing. Tidak ada biaya sekolah, buku-buku yang diberikan juga tidak dikenaan biaya sepeserpun. Akan tetapi, biaya untuk makan siang, kunjungan lapangan, dan tamasya, dan alat tulis manjadi tanggungan orang tua. Berbeda dengan Indonesia yang selalu melakukan pembayaran SPP per bulan. Ditambah lagi dengan biaya tambahan untuk fotocopy soal, pembelian buku cetak, pembelian buku kerja siswa, dan lain sebagainya.
Di pendidikan wajib Jepang, seorang murid tidak dapat loncat kelas yang berbeda dengan pendidikan Indonesia. Mereka harus melewati mulai dari kelas 1 ke kelas 2, 2 ke 3, 3 ke 4 dan seterusnya. Murid juga tidak harus mengulang tingkat yang sama. Akan tetapi jika murid kehilangan waktu belajar akibat sakit atau sebab-sebab lain, mereka bisa tinggal di tingkat yang sama. Untuk melanjutkan ke SMA setelah menyelesaikan pendidikan wajib, murid harus lulus ujian saringan masuk. Ketika seorang murid mendaftar di sekolah dasar atau SMP, mereka akan ditempatkan di tingkat yang sesuai dengan umurnya. Ini mungkin menyebabkan ketidaknyamanan karena tahun ajaran sekolah terkadang berbeda tergantung pada negara masing-masing.
Adapun perbedaan lain antara Indonesia dan Jepang dari segi seragam sekolah, transportasi, dan bangunan sekolah sebagai berikut.
1. Seragam sekolah
Pemakaian seragam sailor pertama kali disahkan sejak tahun 1921. Sekolah Kinjou Gakuin di Aichi yang memutuskan menggunakan seragam sailor. Adapun anak laki-laki mereka berseragam seperti tentara Jepang dulu, lengkap dengan topinya yang disebut dengan `gakuran`. Alasan penggunaan seragam tersebut adalah untuk memudahkan siswa-siswi untuk melakukan berbagai aktivitas. Selain itu, seragam sekolah Jepang lekat dengan pemakaian jas yang dianggap lebih membuat kesan rapi, sopan, dan mewah.
Bedanya dengan seragam yang ada di Indonesia adalah seragam memiliki tiga warna dan satu model. Warnanya terdiri dari merah putih, pramuka, dan abu-abu. Warna yang membedakan perbedaan jenjang pendidikan adalah antara seragam yang berwarna merah putih (SD), biru (SMP), dan abu-abu (SMA), sedangkan seragam pramuka wajib digunakan semua jenjang kecuali tk pada hari Jumat dan Sabtu.
2. Transportasi
Di Jepang, anak sekolahan dari tingkat dasar hingga tingkat atas dilarang keras menggunakan kendaraan bermotor, baik sepeda motor maupun mobil, kecuali menggunakan angkutan bis siswa (umunya untuk anak taman kanak-kanak dan sekolah dasar).
Sedangkan di Indonesia, anak sekolah menengah pertama pun dibiarkan untuk naik sepeda motor padahal belum cukup umur untuk menggunakan kendaraan ini. Mereka bahkan terlihat begitu bangga memperlihatkan motor dan mobil mereka kepada orang lain yang bisa saja membuat orang lain miris akan hal tersebut.

3. Bangunan
Di Jepang, gedung atau bangunan pendidikan terlihat modern. Sekolah di Jepang mayoritas memiliki gedung olahraga yang luas dan lengkap, dan lapangan sekolahnya biasanya digunakan untuk acara-acara sekolah dan festival sekolahan serta untuk upara bendera. Tolietnya pun sangat terjaga kebersihannya. Untuk kebersihan kelas, biasanya setelah jam pulang sekolah sekitar pukul 3 sore seluruh siswa dikelas gotong royong membersihkan kelas, menyapu, mengelap kaca, mengepel lantai, mengatur atribut kelas (meja dan kursi diatur rapi) sehingga pada keesokan harinya, tidak repot membersihkan kelas yang masih kotor dan halaman yang berhamburan sampah.
Tidak seperti di Indonesia, lapangan upacara dijadikan banyak fungsi, baik olahraga, acara sekolah, fastival sekolahan, dll. Toiletnya pun dibiarkan kotor setelah digunakan, dan biasanya setelah lonceng pulang berbunyi, lansung keluar kelas dan buru-buru pulang. Sehingga pada keesokan harinya, sekalipun saat jam pelajaran sedang berlansung, masih ada yang sibuk membersihkan ruang kelas. Kenyataan yang sangat miris untuk kita.

4. Jam masuk
Jam masuk di Jepang adalah pukul 08.00 pagi sampai pukul 03.00 sore dan di Indonesia umumnya adalah pukul 07.00 sampai pukul 01.00 siang. Kalau di Jepang sekali siswa terlambat akan diminta untuk membuat surat perjanjian tidak akan mengulangi lagi. Jika mengulanginya lagi akan diberikan sanksi skorsing.
Sedangkan di Indonesia tidak. Saat ada anak yang terlambat masuk kesekolah hanya meminta surat ijin masuk sekolah dan mendapatkan sedikit hukuman namun, tetap diijinkan masuk ke sekolah keesokan harinya. Hal itu berlaku bagi anak yang melakukan pelanggaran di keesokan harinya.
Itulah sebagian dari perbedaan sistem pendidikan Indonesia dengan sistem pendidikan Jepang. Tidak heran negara Jepang menjadi negara yang begitu maju dan memiliki peringkat kelima setelah Finlandia, Korea Selatan, dan Hongkong. Lalu disusul dengan Singapura dan Inggris berdasarkan tabel Liga Global yang diterbitkan oleh Firma Pendidikan Pearson lalu.

Kamis, 26 Mei 2016

4 Keutamaan Ayat Kursi


Assalamualaikum....

Ayat kursi ini memiliki kedudukan yang sangat agung. Dalam hadits shahih dari Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa sallam disebutkan bahwa ia merupakan ayat teragung yang terdapat dalam Al-Quran

Ayat kursi adalah ayat yang terletak dalam surat Al Baqarah ayat 255:

اللَّهُ لَا إِلَهَ إِلَّا هُوَ الْحَيُّ الْقَيُّومُ لَا تَأْخُذُهُ سِنَةٌ وَلَا نَوْمٌ لَهُ مَا فِي السَّمَاوَاتِ وَمَا فِي الْأَرْضِ مَنْ ذَا الَّذِي يَشْفَعُ عِنْدَهُ إِلَّا بِإِذْنِهِ يَعْلَمُ مَا بَيْنَ أَيْدِيهِمْ وَمَا خَلْفَهُمْ وَلَا يُحِيطُونَ بِشَيْءٍ مِنْ عِلْمِهِ إِلَّا بِمَا شَاءَ وَسِعَ كُرْسِيُّهُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضَ وَلَا يَئُودُهُ حِفْظُهُمَا وَهُوَ الْعَلِيُّ الْعَظِيمُ

“Allah tidak ada Tuhan (yang berhak disembah) melainkan Dia Yang Hidup kekal lagi terus menerus mengurus (makhluk-Nya) tidak mengantuk dan tidak tidur. Kepunyaan-Nya apa yang di langit dan di bumi. Tiada yang dapat memberi syafa’at di sisi Allah tanpa izinNya
Allah mengetahui apa-apa yang di hadapan mereka dan di belakang mereka, dan mereka tidak mengetahui apa-apa dari ilmu Allah melainkan apa yang dikehendakiNya
Kursi Allah meliputi langit dan bumi dan Allah tidak merasa berat memelihara keduanya, dan Allah Maha Tinggi lagi Maha Besar"

Di dalamnya terdapat pemaparan 3 macam tauhid: tauhid rububiyah, tauhid uluhiyah, dan tauhid nama dan sifat Allah.

Ibnu Katsir dalam tafsirnya menjelaskan, “ayat kursi ini memiliki kedudukan yang sangat agung. Dalam hadits shahih dari Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa sallam disebutkan bahwa ia merupakan ayat teragung yang terdapat dalam Al-Quran” (Tafsir Al-Quran Al-‘Azhim).

Banyak sekali keutamaan dari ayat kursi. Penulis akan memaparkan beberapa saja dari keutamaan dari ayat kursi.

1.Ayat yang Paling Agung dalam Al-Quran

Sebagaimana yang ada pada pertanyaan yang diajukan oleh Rasulullah kepada Ubay bin Ka’ab, “Ayat mana yang paling agung dalam kitabullah?” Ubay menjawab, “Ayat kursi.” Maka beliau Shallallahu ‘alaihi wasallam menepuk dada Ubay kemudian berkata, “Wahai Abu Mundzir, semoga engkau berbahagia dengan ilmu yang engkau miliki.” (HR. Muslim).

Ayat Kursi dikategorikan sebagai ayat yang paling agung karena di dalamnya terdapat nama Allah yang paling agung, yaitu Al Hayyu dan Al Qayyum. Namun ulama berselisih pendapat manakah nama Allah yang paling agung.

2.Keagungannya Melebihi Langit dan Bumi

Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda, “Tidaklah Allah menciptakan langit dan bumi melebihi agungnya Ayat Kursi (karena di dalam ayat tersebut telah mencakup Nama dan Sifat Allah)

Sufyan ats-Tsauri berkata, “Sebab ayat kursi merupakan (salah satu) kalamullah (perkataan Allah) sedangkan kalamullah itu lebih agung dari ciptaan Allah yang berupa langit dan bumi" (HR. At-Tirmidzi)

3.Salah Satu Bacaan Dzikir Sebelum tidur

Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda, “Apabila engkau mendatangi tempat tidur (di malam hari), bacalah Ayat Kursi, niscaya Allah akan senantiasa menjagamu dan setan tidak akan mendekatimu hingga waktu pagi (HR. Al-Bukhari).

Jadikanlah ayat kursi sebagai dzikir rutin yang dibaca ketika hendak tidur. Selain itu, ayat kursi juga termasuk bacaan dzikir pagi dan petang.

4. Salah Satu Sebab Masuk Surga

Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda, “Barangsiapa yang membaca Ayat Kursi setelah selesai shalat, maka tidak ada yang menghalanginya masuk surga kecuali kematian” (HR. An Nasa-i, dinilai shahih oleh Syaikh Al-Albani).

Beberapa hadits di atas menunjukkan keutamaan Ayat Kursi. Apabila kita merutinkannya, maka kita akan mendapatkan keutamaan yang sangat banyak. Hendaknya setiap muslim bersemangat untuk hal yang bermanfaat bagi dirinya, terkhusus untuk akhiratnya. Ayat Kursi sendiri bukanlah ayat yang panjang dan sulit untuk dihapal. Semoga Allah mudahkan kita untuk mengamalkannya.

Wallahul Muwaffiq.

Wassalam...

SEORANG GADIS MEMELUK ISLAM KARENA MELIHAT IKLAN SIRUP RAMADHAN

Hari itu, Ahad (10/04), ada seorang gadis muda yang berasal dari Bandung bernama Gisella (20) datang ke Masjid Daarut Tauhid. Gadis ini mengikuti kajian muslimah bersama teh Ninih dan juga akan menyatakan bahwa dirinya kembali kepada ajaran Islam.

Teh Ninih memanggil Gisella untuk maju ke depan begitu kajiannya selesai. Kemudian, teh Ninih bertanya kepada Gisella tentang alasannya memilih kembali pada agama Islam. Saat Gisella menjawab pertanyaan itu, jamaah dibuat terkejut.

“Agama saya sebelumnya adalah Kristen. Saya lahir dari keluarga Kristen. Selama ini, saya merasa hambar dengan ritual ibadah yang dilakukan di gereja. Tidak ada ketenangan yang saya dapat. Bahkan, acara natal pun seperti basa-basi formalitas saja,” jawabnya.
Selain itu, Gisella juga bingung dengan konsep trinitas yang ada di agamanya dulu.

“Jujur saya bingung dengan konsep Tuhan dalam Kristen. Tuhannya ada tiga. Saya sering menanyakan itu kepada orangtua, tapi mereka tidak pernah menjawab. Saya bahkan sering dimarahi bila bertanya hal itu,” kata Gisella.

Setelah bercerita cukup panjang, cerita Gisella membuat jamaah yang hadir saat itu tambah terkejut. Pasalnya, ternyata ia sudah lama mempelajari Islam. Hal yang membuatnya tertarik adalah iklan sirup menjelang Ramadhan di televisi.

“Menjelang Ramadan, iklan sirup kan sering muncul di televisi. Isi iklannya tentang kehangatan keluarga, berbuka puasa, mudik lebaran, dan itu membuat saya mulai menyukai Islam,” jelasnya.

Gisella mengatakan, kalau dia suka ketika melihat kehangatan suasana berbuka, sahur, dan saat hari raya yang tergambar dalam iklan sirup di televisi.

Teman-teman Gisella yang muslim orang-orangnya juga menyenangkan. Ia juga mem-follow akun Aa Gym dan teh Ninih di sosial media. Gisella tersentuh oleh kata-kata dari Aa Gym dan teh Ninih. “Dari situ saya mantab masuk Islam,” kata Gisella dengan yakin.

Setelah selesai bercerita, Gisella mengucapkan syahadat yang dipimpin oleh teh Ninih dan disaksikan jamaah yang hadir. Teh Ninih mendoakan agar Gisella selalu istiqamah memeluk Islam. Teh Ninih juga memberikan sebuah al-Quran dan sebuah hadiah untuk Gisella.......

Silahkan Like and share semoga bermanfaat...

Jumat, 20 Mei 2016

HOW TO SUCCESS IN COLLEGE


Education is very important for all of people. When we passed from the high school, we always continue to study at college or university. College is the level that continues from high school and the student must be depending on themselves.

There are four ways to success in college such as:
1. Be confident
2. Taking note
3. Organizing the time
4. Communication.

Firstly, if we want to success in studying in college, we should have specific plant when we study at high school. When we finished high school, we can have confident on the subject that we want to study in college. Confident is very necessary for us because studying in college is not depend on the teacher all, and we must have confident on our self that we can complete this major or not. For example, we want to study law in the college, but we don’t have basic or not interest it since we study at high school. We will fail in our study in college.

Secondly, taking note is very important for students that studying in college because they don’t have enough time to meet with teacher. Sometime we see him or her only one day per week, and studying in college teachers don’t have time to write the lesson on the white board. He just shows the slide then explain to students, so we should the way to take note. We shouldn’t note all of something that teacher explains to us we just note the main idea or main point for the lesson. It is the key for help us when we study at home because some student understands when they study in the classes. When they arrived their house, they will forget on some points in the lesson, so they can look their take not.

Other important is organize the time. Organizing the time is very important for all of student’s study in college because when we set up the schedule that have specific time, we can do everything or cut down boring in our study. We must make sure our self that which time we study which subject, and we must practice it every day. For example, we set up the schedule that at the morning we study in college and we leave from college at 11:00 am. Then 1:00-2:00 pm we study grammar and 2:10-3:10 study writing and so on. When we practice like this our study is easy and gets good result at the end in college.

Last, we talk about communication. Communication is very important in studying in college. It helps us know about the new information in our college, and we know other knowledge from other people that we know. Sometime we don’t know about some points in the lesson, so we must communication with our teacher for explain these points. For example, we know a lot of people in college when we don’t know some, we can ask them. When we finished our college, we can ask them to help us find the job. To sum up, according to detail above we should try to study hard and practice follow to this strategy for success in studying in college. When we get good result in college, we easy to find a job that get high salary too.

Drama B. Inggris

THE LEGEND OF KEMUNING FLOWER

A long time ago, there was a kingdom ruled by a King. The King had five  beautiful daughters. The king was very wise. But he was too busy with his leadership. Therefore, he could not afford to educate their daughters well. His wife had been passed away when she is giving birth the youngest child, so, their daughters was raised by servants of kingdom. The Princess were became naughty. They just loved to play, they didn’t want to learn and also helped their father. The conflict was often happened in their conversation.
One day, The King would go away from kingdom. He gathered their daughters.

(The King and The five princess are gathered)

The King : ”I will go away for a long times. What is souvenirs that you want?”
Princess Pink : “I want the expensive jewelries, Dad”
Princess Red : “I want sparkling silk clothes”
Princess Green : “Daddy, I want the golden bracelets”
Princess Blue : “I want a silk scarf and a pair of shiny shoes”

... but it is different with princess kemuning
Princess Kemuning : (thought for a moment) “Daddy, I just want you to comeback safely”
(smile).
The King : “Oh, my daughter, how good what you say. Of course, I will comeback safely and bring a beautiful gift for you” (feel happy).

During The King went, The Princess were more and more naughty and lazy. They often shout and instructed the servants to follow their wishes.

(Princess  Pink, Princess Red, Princess Green , and Princess Blue were gathering and being lazy)

Princess Pink : “Servant! get me some food! Hurry up, I'm hungry”
Servant 1 : (rush over to princess pink) “Yes, princess” (comeback again with food)
Princess Red : “Servant! get me some food too, hurry up” (said arrogantly to servant 2)
Servant 2 : “Yes, princess” (go to take food and give it to Princess Red)
Princess Green : “Hey, give me the freshiest drinks” (said to servant 1)
Servant 1 : (bow; go to take the drink) “Here it is, princess, the freshiest drink in the palace” (give drinks to Princess Green)
Princess Green : “What?! What is it? What kind of drinks, huh?! (throw the drink)
Servant 1 & 2 : (bow again and again) Forgive me, princess. We will take the other drinks”
Some places in the palace were very dirty, one of them was a garden, because the servants was very busy serving the princess. Princess Kemuning was sad when she saw the garden which loved by The King was dirty. Because of that, she cleaned the garden, but the other princess was laughing at her.

(In the garden)
Princess Kemuning : (Picking up the dried leaves)
Princess Blue : “Look! We have a new maid, guys! Haha” (sneered)
Princess Green : “hey maid, It is still dirty here” (throw the dried leaves)
Princess Kemuning : (feel so sad) “You are absolutely arrant!”
Princess Red : “Never mind, guys! Come on” (walking away)
(Princess Red, Princess Blue, Princess Green and Princess Red left their sister)

It happened everyday until The King comeback to palace. When The King arrived  in the palace, he saw his daughter in the garden. The King approached Princess Kemuning.

(Princess Kemuning looking around the garden, suddenly The King approach her)
The King : “My daughter, you are very dilligent and kind. I just can give you this green stone, not your favorite colour, yellow” (give the green stone)
Princess Kemuning : “Never mind, dad. It’s very beautiful. Look, suitable with my scarf. Ah, I will make a cup of tea for you, dad” (bowing to The King)

When Princess Kemuning was walking to kitchen, she passed with Princess Green. Princess Green saw the green stone which worn by Princess Kemuning.

(Princess Green pull Princess Kemuning's hand)
Princess Kemuning : (look toward)
Princess Green : “Hey my sister your green stone is very beautiful. It must be mine because I’m princess Green!” (shouted to Princess Kemuning)
Princess Kemuning : “No! Daddy had given it to me not to you”

Heard that, Princess Green was annoyed and angry. She planned to instigate her sisters to snatch a green stone.

(At the garden, All the Princess gathering)
Princess Green : “Listen! That green stone is mine, she took it from me” (acting sad)
Princess Blue : “Yeah, return it! You’re a thief”
Princess Kemuning : “No, I did’t steal. Daddy give it to me”
Princess Red : “Haha, no thief would admit his crimes”
Princess Kemuning : “No, please believe me”
Princess Green : “Shut up!” (hit Princess Kemuning’s head until she died)
Princess Blue : “Hey, hey, Kemuning wake up! Hey!” (surprised)
Princess Green : “Ha.. Is she died? how we must do?” (very surprised)
Princess Red : “Oh my.. we must bury her” (panic)

They buried princess kemuning with a green stone at garden, before people in the palace knew. The King and the servants looked for Princess Kemuning, but Princess Kemuning was still not found. The King was gathering his daughters and servants.

(The King, The Princess, and The servants is gathering)
The King : “Do you know where is Kemuning?”
Servant 1 : ”I’m sorry, my lord. I have not seen her since yesterday”
Servant 2 : “Forgive me, my lord. I don’t know where is she”
The King : “Ok, both of you find her, hurry!” (said to servants; then say to her daughters) “And do you know where is your sister?”
All The Princess : “Forgive me. We don’t know where she is” (bowed head)
The King : (nods) “Ok, back to your room”
All The Princess : “Yes, dad” (go back to their room)

(After all left)

The King : (monologue) “I’m the worst father, I didn’t bring up my daughters well. I will send my daughters away for learning and improve their attitude”

Then, The King sent his daughters away. The King always thinking about Princess Kemuning all the time. One Day, The King has walking around at the garden, and he found a flower on Princess Kemuning’s grave. He was wonder.

(walking around the garden and find the flower)

The King : (raise the eyebrows) “What is the name of this flower? I never see this flower.The stem likes Princess’ robe. The leaves likes green stone. And the colour of flowers is yellow, like Kemuning’s scarf. This flower reminded me to Kemuning. So, I will name it Kemuning”

Since that, The Flowers named Kemuning. The Flowers can scent hair. The stems can be made into webbing, and the bark can be made powder. In fact, even though she was dead, her kindness is not dead.

Selasa, 30 Juli 2013

PUISI II

INDONESIA

Indonesia . . .
Kata orang alammu kaya
Kata orang alammu berlimpah harta
Tetapi korupsi merajalela
Rakyat semakin menderita

Aku akan berdoa 
Semoga saja Indonesia
Akan menjadi negara yang jaya
sejajar dengan negara-negara Eropa

karya : Sandi Achmad Aprilianto

Twitter Delicious Facebook Digg Stumbleupon Favorites More

 
Design by Free WordPress Themes | Bloggerized by Lasantha - Premium Blogger Themes | SharePoint Demo